中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 林煥新）近日，北京市第二十中學(xué)教育集團舉辦基礎(chǔ)教育拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)研討會（2026）。研討會以“科學(xué)教育與體教融合·一體雙翼”為主題，聚焦“生態(tài)共建·貫通培育：新時代科學(xué)高中建設(shè)實踐”和“以體育人·健康第一：體教融合高水平特色發(fā)展”，探討拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)與青少年身心健康發(fā)展新路徑。來自科研院所、高校的學(xué)者專家，教育體育主管部門等單位相關(guān)負責(zé)人和奧運冠軍陳中、董棟、王旭參與活動。

2026年7月，北京市第二十中學(xué)與中國科學(xué)院半導(dǎo)體所共建貫通“院所—高?！袑W(xué)”的黃昆書院，探索拔尖人才貫通培養(yǎng)平臺。當(dāng)天舉辦的科學(xué)教育專場介紹了學(xué)?！八募壵n程群+貫通課程鏈”科學(xué)課程體系與雙導(dǎo)師育人模式。北京市第二十中學(xué)教育集團總校長董紅軍作《用科學(xué)的方式變革學(xué)習(xí)——科學(xué)高中建設(shè)》主旨報告，提出以實踐導(dǎo)向、綜合導(dǎo)向、思維導(dǎo)向推動學(xué)習(xí)方式變革，引導(dǎo)學(xué)生從“熟悉答題路徑”走向“問題解決”思維。

中國科學(xué)院半導(dǎo)體研究所所長、黃昆書院院長譚平恒圍繞院所協(xié)同與科學(xué)高中建設(shè)，分享黃昆書院“小學(xué)興趣啟蒙、初中學(xué)科強基、高中深度探究”三階貫通育人模式，以及“黃昆科技導(dǎo)師團”與“黃昆學(xué)業(yè)導(dǎo)師團”雙軌并進的師資架構(gòu)。天津大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院副院長于倩結(jié)合新工科改革實踐，提出大中銜接需推動學(xué)生實現(xiàn)從知識準(zhǔn)備到思維發(fā)展、從標(biāo)準(zhǔn)問題到開放問題等“五個轉(zhuǎn)變”。

圓桌論壇環(huán)節(jié)，專家圍繞高校育人改革、大中課程共建、招生銜接、價值引領(lǐng)展開交流。專家指出，大中貫通的核心在于培育科學(xué)思維與探究能力，需中學(xué)、高校、科研院所聯(lián)合開發(fā)項目式分層課程，健全動態(tài)進出機制。

體教融合專場介紹了學(xué)?！叭嫫占?特長拔尖”育人體系。北京市教委體衛(wèi)藝處處長張志華圍繞校園體育普及、多方協(xié)同聯(lián)動、實踐成果提煉提出工作指引。海淀區(qū)教委副主任趙霞就統(tǒng)籌機制建設(shè)、資源匯聚、經(jīng)驗區(qū)域推廣作出部署。

首都體育學(xué)院教授劉海元解讀學(xué)生體質(zhì)強健計劃。北京體育大學(xué)教授高瑩闡釋中華體育精神內(nèi)涵，寄語青少年爭做自己人生的冠軍。優(yōu)秀校友魏敬分享鄉(xiāng)村體育教學(xué)實踐。

當(dāng)天還舉行了董棟奧運冠軍工作室揭牌儀式。